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Welcome! Today is March 29, 2024.

Q&A中心

您的疑虑 我来解答!

Q

长颈鹿成长中心的培训特色是什么?

A

长颈鹿成长中心坚信专注成就专业。因此,在过去的二十余年中,长颈鹿成长中心只做一件事——“专注于3-12岁儿童美语教育及品格培养”。我们运用各式游戏律动、TPR教学法、以及长颈鹿成长中心特别开发的GFP、TM教学法逐步拓展孩子全方位的英语学习技能,建构听说读写皆能达到沟通的目的!

Q

孩子什么时候开始学英语最佳?

A

语言学家认为孩子学习英语应尽可能早。孩子年龄越小越具备同时学习多门语言的能力。很多实例证明,有很多孩子都可以说同时两门甚至三门以上的语言。然而过了12岁以后,这种语言能力渐渐减弱,甚至消失,不但学习外语在发音上会受到母语的干扰,而且学习的过程会非常艰苦且效果大不如12岁之前那样事半功倍。

Q

我们如何鼓励孩子建立自信并且可以在课堂中和公共场合大胆的表达自己?

A

有些孩子可能天生比较内向,所以很多时候,因为自信不够,不敢大声表达。在长颈鹿成长中心,我们崇尚鼓励孩子,并且营造轻松的环境,让孩子敢于尝试,并且留意一点一滴的进步,即时给与肯定和表扬,逐步帮助孩子建立充分的自信,培养开朗乐观的性格。 另外,有些孩子不是因为内向,而是不知道如何正确表达自己的观点。长颈鹿成长中心跟其他培训中心最大的不同的一点在与,我们除了重视孩子学习英语的能力以外,更注重培养孩子的软技能。我们常会听到不少中国留学生在国外由于不了解文化而引发的各种误会。其实中国人与外国人沟通最大的障碍,不单单只是语言,更多是不同的文化,背景,历史,习惯,以及思维方式和各种禁忌。所以孩子们除了学习语言,应该更多了解以英语为母语国家的文化背景。

Q

长颈鹿成长中心是小班制吗?每个班有多少名学员?

A

长颈鹿成长中心采用“分龄分级”的方式,不同课程班级人数也相应限定不同,幼儿班级为8~12人;少儿班级为8~15人。长颈鹿成长中心促进了年轻学员的全面发展,我们也坚信任何大小的团队合作活动都应是要学习的一部分。因此,我们也设计了不同的课堂团队活动,给学员提供一个非常有权威性的学习环境。在这样的学习环境中,小朋友们的自信心和自我意识都会被不断地加强。因此像这样恰到好处的人数设置,可以达到最佳学习效果。

Q

长颈鹿成长中心除了常规培训,还有什么活动或派对?

A

在一年的学习当中,我们会安排丰富的课堂活动,比如成果发表会、颁奖典礼、主题活动等等。届时会通过官网、微博、短信等形式通知家长。

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