家长感言：很惊喜的收到Joyce老师的消息告知Tancy被评选为11~12月的明星学员，我的心里其实感慨万分，这一年来英语学习的点点滴滴历历在目。 记得第一次带孩子去长颈鹿美语试听，留给孩子最深的印象是课堂上老师用有趣的游戏引导孩子们说日常礼仪用语，教他们唱歌，以阶梯式的表扬法去鼓励孩子大声表达，这对于7岁活泼外向的Tancy来说简直就像进入了一个学习的游乐场。所以我毫不犹豫的就让孩子在这样一个欢乐的“游乐场”学习下去了，我的初心也是她能快快乐乐学就好了。 担任启蒙授课的Stephen老师幽默风趣的课程设置让孩子在课堂学到的内容能第一时间充分吸收，每每放学回家的路上Tancy总是意犹未尽，津津有味的跟我描述着上课发生的种种。但是，没过多久，我发现她不开心了，因为随时学习难度的加深她发现自己学习的能力不如其他孩子，这时我立刻找到了Stephen老师，并进行了多次的沟通。他非常耐心的听我讲述，同时也给了我很多学习语言的方法和建议，他在课堂上不断的鼓励着Tancy，给孩子足够的信心，学得慢可以慢慢的去渗透，让她明白学习是一件有趣的事情，我们找对了方法就能快乐学习。长颈鹿美语的学习特色还有一月一次的电话回访，主要是老师与孩子们通过视频或者语音的方式交流课程内容，Tancy对这样的形式既紧张又很激动，她会很努力的去准备每一次的交流，以最好的状态去迎接老师。 目前，Tancy已进入长颈鹿美语学习的第二阶段，授课老师Joyce也是一位非常有耐心亲切可爱的老师，深受孩子们的喜爱。在老师的悉心教学下，Tancy顺利通过W02英语鉴定考试，取得第三名的成绩。她自己为取得这样的成绩也是非常的兴奋。 一年多来，我看到了长颈鹿学校的Mary校长亲自挂帅，亲临指导，与家长们亲切沟通；看到了长颈鹿老师们早早到校迟迟归，爱岗敬业的精神。听到了孩子们争先恐后欢快的读书声，领略到了长颈鹿美语学校对英语教育的新理念。学校有这样一支年轻化、有活力、水平高、能力强的教师团队，我相信长颈鹿美语的明天一定会更加灿烂辉煌!