家长感言：Howie在长颈鹿美语学校学习的几年时间里,从一开始哭着进教室到现在开心的去学习，首先他适应了学习的环境，他是个内向的孩子，不太喜欢开口说话，但是现在他在家也会主动和我英语对话，几乎每天都会或多或少的接触英语，冰冻三尺非一日之寒，学习也是需要小朋友的坚持和不断努力的，也感谢Jessica和Mark，一直以来对他的帮助和鼓励，感谢Giraffe，感谢帮助和爱护孩子们的每一位老师！

家长感言：Elly加入长颈鹿大家庭已经快一年时间了，孩子的成长非常明显。长颈鹿美语通过家校联系本、千里传音、课后成果展示等多种方式，让家长对于孩子的学习情况有了全面的掌握，同时各位老师孜孜不倦的教导，对学生上交作业的点评，不但提高了孩子对学习的兴趣，更培养了孩子自律的习惯，Elly每周都期待参加长颈鹿的学习，回家以后也会主动完成老师布置的各项作业，随着BG课程的展开，学习的课程内容更丰富了，难度也有所加大，但她没有因为遇到困难就退缩，反而更加坚持学习，并从中得到很多收获。很高兴在最初选择了长颈鹿美语，我们会继续紧跟长颈鹿的步伐，携手并进。

家长感言：从小我们很注重Anne自主选择的权利，当她还是个小萌娃的时候，因为长颈鹿的可爱标志和老师们富有爱心、童心、恒心的感染力吸引了她，这是一种特殊缘分。 作为家长的我们来说，品格力教育更是我们需要去培养她的，而长颈鹿刚好和我们对上了眼，一转眼就是五年。回忆这五年时光，感触良多，陪伴女儿英语的成长是一段快乐的人生经历。Anne很喜欢长颈鹿，每一次都沉浸在情景教学模式中，而且能学以致用。当问及孩子将来的理想时，她说想成为像Stephen一样的英语老师，那一刻我知道我们的选择是正确的，初心不变，从开始到现在一直喜欢。 我们感谢这一路走来所有陪伴过Anne的老师们和同学们。欢乐的学习时光陪伴了孩子的童年，感谢可爱美丽又充满欢声笑语的长颈鹿！

家长感言：Nina接触英语不算太早，因为性格慢热，加上她好胜心又强，起初我们也有所顾虑并把这个情况告诉了班主任和授课老师，老师们也不断在课堂上给予了她肯定和信心，从第一节课开始，她就深深爱上了长颈鹿，每周要上英语课总是她最期待的。我们一直给她树立的信念，学习，只要自己选择的，就要坚持。坚持以后，你一定会感受到你付出带给你的收获。她自己也是这样在做的。学习习惯的养成是非常重要的。疫情期间，我们第一次通过长颈鹿开始接触绘本打卡，从一开始看到就觉得不可能完成，经过不断的听，说，到最后，那一个个绘本她都能完成的背诵并且以讲故事的方式去说。这越加树立了她学英语的信心。今年开学，我们进入到了新的班级，她完全没有不适应，在这里要非常感谢新班级的班主任和老师给她的关爱和鼓励。现在，Nina也养成了每天早晚听英语的习惯，爱上了这门语言。很高兴能在启蒙阶段就认识了长颈鹿！

家长感言：不知不觉Dolly来长颈鹿学英语已经快四年的时间了，Dolly也从一位中班的小朋友成为了一位三年级的小学生。最初，Dolly上课一直很腼腆，不够自信，幸好她遇到了超级有爱的Sour老师和Bill老师，他们的爱心、用心和鼓励激发了Dolly对英语学习的兴趣和学习积极性。现在，每当她在用英语朗读时，我们都能感受到她满满的自信和愉悦。在学习过程中，她也慢慢明白自己只要付出了努力就一定会取得进步，就像长颈鹿一直倡导的“Knowledge is Power, Character is More”。Dolly取得的这一点点进步和成长，完全离不开她自己的努力和老师们一次次的悉心教导。最后，再次感谢长颈鹿老师们对小朋友的喜爱和关心！